为提高教师们的学术水平，增强学术氛围，教育技术系日前召开2005年学术研讨会。本次研讨会得到该系全体教师的积极响应， 共有10位教师提交了学术论文，并就教育技术学科建设、学科建设、课堂模式探讨、教改试验、高校党建和学生工作管理等方面进行了讨论交流。