10月27—28日，学院召开2004年教学工作会议。学院党政领导郭斯淦、黄晋生、罗海鸥、张茂光、林伦伦、王培林出席会议。全院副高以上职称人员、副处级以上干部、各系 (部)领导、教研室主任，教学秘书、教务员，学生代表200多人参加大会。会议由副院长王培林教授主持。
大会的主要任务是贯彻落实教育部《2003－2007年教育振兴行动计划》，以“巩固、深化、提高、发展”八字方针，即“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”来推进我院人才培养的“二次创业”。具体地说，我们要进一步实施教学质量与教学改革工程，深化教学改革；建设好工业中心实验实训教学平台，加强实践教学，构建起体现我院职教师范培养特色和应用人才培养特色的办学模式；按标准按要求建设好新办专业及其方向，确保人才培养的质量规格；进一步强化教学工作的中心地位，制定和落实教学优秀奖励措施；全体动员，做好迎接2006年本科教学工作水平合格评估的各项准备工作。
学院党委书记、院长郭斯淦教授作题为《进一步加强教学工作、努力提高教学质量，把我院创新人才培养的“二次创业”推向新阶段》的主题报告。报告全面回顾五年来，在“二次创业”口号的激励下，学院的教学工作已经取得了显著的成绩：人才培养的质量是高等学校生命线的观念进一步树牢了，办学指导思想和发展定位进一步明确了，教学工作的中心地位进一步加强了。教学基本建设、教学条件有了根本的改善，取得了一批优秀的教学研究成果，营造起了良好的校风、教风和学风。学院的办学规模、教学质量、专业结构、办学效益在过去五年的“二次创业”中得到不断的稳健协调和发展。
郭院长在报告中就学院第五次党代会以来全面确立的办学定位和发展思路，扎扎实实推进各项教学改革，建立和完善教学管理的规章制度，不断推进和创新人才培养体系所取得的成绩作了全面的总结，并对学院加大经费投入，初步建起了以工业中心为主体的实验实训教学体系，保障我院“3＋0.5＋0.5”人才培养创新模式的实施给予充分肯定。
郭院长在会上指出，我们当前的任务是：要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”为方针，按省委省政府“科教兴粤”的战略和建设教育强省的目标，创新人才培养模式和教学工作机制、深化各项教学改革，把我院创新人才培养的“二次创业”推向一个新的阶段。他对当前我院教学工作的几点意见：一是要进一步完善和固化“3＋0.5＋0.5”人才培养新模式；二是进一步建设和推进工业实训中心服务教学与科研开发协调发展；三是按标准按要求建设好新办专业及其方向，深化大学英语教学改革试点试验；四是要全体动员，做好迎接2006年本科教学工作水平合格评估的各项准备工作。
郭院长强调指出，我们要进一步加强课程建设，尤其是精品课程的建设；进一步加强学科专业的合理改造，要争取实现名牌专业的零突破；进一步加大信息技术与学科课程整合的力度，尤其是要优化课程的教学内容，在提高外语水平的基础上更多地开展“双语教学”；要结合学校的办学定位和专业培养人才的需要，在抓好校内实践实训的同时，积极在校外企业建立产学研结合的实习基地；加强各项教学工作的规范管理，改进机关工作作风，突出教学工作的中心地位，部门之间加强协调，服务教学，形成学校合力办学的新局面等等。要始终坚持发展为主题，质量为生命线，“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”，把我院创新人才培养的“二次创业”推向新阶段。
会议期间，与会代表就郭院长的主题报告和教学工作的有关文件进行深入、热烈的讨论。认为，学院在扩大办学规模的同时，始终确立提高教学质量，创新培养人才模式作为办学的目标，教学改革取得较好的成绩。但面对高校新的发展形势，必须有强烈的竞争意识，要进一步提高教学质量，创出自己的办学特色。与会同志凭着高度的责任感，对学院在教学管理中存在的问题进行了充分讨论和发言，既充分肯定学院改制以来教学工作取得的成绩，也指出教学工作中存在的问题，并就以后的教学、管理工作提出许多富有建设性的意见，为学院整合教学资源，推进创新人才培养的系统工程和迎接06年的本科教学评估提出了宝贵的意见。
学院副院长王培林教授就如何贯彻实施党委书记、院长郭斯淦教授的主题报告和教学工作会议精神讲了话。他说，郭院长的报告全面总结我院五年来教学工作取得的成绩，对今后的教学工作提出的意见具有很强的指导性和操作性，是我院在新的历史条件下提高办学竞争力，培养创新人才，提高教学质量的重要文件，是学院全体教师在长期的教学改革中，与时俱进，大胆创新所形成的经验。他指出，贯彻实施会议的精神重在推进执行力，要建立新的教学组织机构、新的教学评估机制和新的运行机制，以确保各项教学资源的高效整合和教学工作的顺利进行。
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